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“教”学路漫漫,“研”途皆风景——我系开展公开课月和新教师汇报课活动

发布时间:2024-12-13   来源:现代服务系    浏览次数:6979

为提高教师队伍专业素养和教学能力,响应学校进一步深化教育教学改革,切实加强课堂、实训教学过程管理,深化工学一体化教学改革和高效课堂建设,提高教师教育教学能力,推动“课堂革命”的号召,我系于11月开展了为期四周的教师公开课月活动。

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在上课前,每位执教老师都能认真研究课程标准和教学策略,积极选好课题,精心设计教案,用丰富充实的教学内容,新颖独特的教学方法向全校教师充分展示了自己的风采。

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在教学中,老师们能将新大纲的课程理念渗透到教学环节中,教学方法多样化,同学们对课程的内容都表现出浓厚的兴趣,课堂表现积极活跃,在快乐的学习氛围中得到了发展。

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在评课中,新教师认真对待,虚心请教,根据各位老师的意见和建议及时改进调整。老教师充分发挥“传、帮、带”的作用,耐心指导,教学名师发挥示范引领作用,传授经验。营造出了“以听促学,以学促研,学研并举,研教同行”的教学研究氛围。

课堂是教学的生命线。教学理念的转变,教学方法的改革,教学效果的体现,都要通过课堂中师生的共同活动来彰显。学校领导和各位教师积极参与,认真听课,及时评课。本次公开课的开展,以丰富充实的教学内容、新颖有创意的教学方法,做到了把“学生为主体”的教学思想贯穿课堂,有效地促进了学校课堂教学水平的提高,高效地完成了制定的教学目标,取得了良好的课堂效果。

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